經(jīng)常有學(xué)員問我，如何才能將自己塑造成為一個全球化采購與供應(yīng)鏈管理的高級人才？ 需要具備什么樣的知識體系才能成為一名專家呢？
“采購與供應(yīng)鏈管理”是一項實踐性很強的工作，在西方很多國家，從事采購與供應(yīng)鏈管理的人員是需要具備職業(yè)從業(yè)資質(zhì)的，需要滿足一定的條件、從業(yè)標準和資質(zhì)要求，并不是什么人都可以干的。在現(xiàn)實職場中，如果只有知識和文憑也是不夠的，用人單位不會因為你持有一份“采購與供應(yīng)鏈管理”專業(yè)的學(xué)位證書就offer你一份高薪高職。事實上，最好的做法就是在做中學(xué)，學(xué)中做，邊學(xué)邊實踐。如果有機會在世界500強的國際化大公司熏陶，耳濡目染，親身實踐，無疑是最好的一件事了；當然受于語言的限制，競爭力的限制，職場僧多粥少的限制，并不是所有人都有機會進入到那些頂尖的國際化大公司工作實踐的，這時就需要向身邊優(yōu)秀的專家導(dǎo)師學(xué)習(xí)、請教，讓自己的視野打開，在專家導(dǎo)師的引領(lǐng)下成長。
無獨有偶，有朋友向我推薦了一國外商學(xué)院的“采購與供應(yīng)鏈管理”課程的碩士學(xué)位項目，想聽聽我的建議，我仔細閱讀了此碩士課程的知識體系，發(fā)現(xiàn)非常好，與當下國際化大公司的現(xiàn)實實踐十分契合。
該“采購與供應(yīng)鏈管理”的碩士課程體系分為六大板塊，共30門課，再加上一份論文，具體的課程名，我用思維導(dǎo)圖的形式分享給大家，參見下圖：
圖示：“采購與供應(yīng)鏈管理”碩士學(xué)位課程體系
該課程設(shè)計非常系統(tǒng)全面，既有可持續(xù)發(fā)展的全球化低碳環(huán)保負責任供應(yīng)鏈的理念，也有價值共創(chuàng)的生態(tài)合作伙伴的理念，還有當下熱門的數(shù)據(jù)驅(qū)動的數(shù)字化供應(yīng)鏈理念和技術(shù)，以及供應(yīng)鏈供應(yīng)商績效評價的方法和技術(shù)，可謂非常的應(yīng)景和實用，可以滿足未來數(shù)字化、智能化供應(yīng)鏈人才的素質(zhì)需求，更加適合于有多年采購與供應(yīng)鏈管理工作經(jīng)驗的企業(yè)中高層主管，主要面向的對象可以是：
- 采購總監(jiān)
- 供應(yīng)鏈總監(jiān)
- 物流總監(jiān)
- 采購經(jīng)理
新冠肺炎疫情在全球的蔓延以及不穩(wěn)定的地緣政治局勢，采購與供應(yīng)鏈部門比以往任何時候都更顯重要，越來越占據(jù)公司核心權(quán)力的地位，當然也比公司其它職能部門面對更多的挑戰(zhàn)和困難，職場中的采購與供應(yīng)鏈管理人員需要不斷更迭自己的知識結(jié)構(gòu)，獲得更多先進的方法論來指導(dǎo)自己的工作實踐，在面對突發(fā)問題時能夠見招拆招，迅速地解決問題，克服困難，幫助公司鳳凰涅槃，獲得未來的成功。
中國的采購與供應(yīng)鏈管理人才相當匱乏，絕大多數(shù)從業(yè)者都沒有受過系統(tǒng)性的知識體系培訓(xùn)，即便是那些在國人心目中知名度很高的品牌廠商的采購與供應(yīng)鏈從業(yè)者以及他們的高級管理者。
上圖的“采購與供應(yīng)鏈管理”碩士學(xué)位的課程體系可以給大家一些參考，從事采購與供應(yīng)鏈管理的相關(guān)人員可以對照自己，找到自己的知識空白點，也歡迎大家報名學(xué)習(xí)由我設(shè)計開發(fā)的一整套“采購與供應(yīng)鏈管理”課程體系，由于我從事的學(xué)術(shù)研究也是在可持續(xù)供應(yīng)鏈、供應(yīng)鏈績效評價、數(shù)字化供應(yīng)鏈等領(lǐng)域，所觸及的理論和實踐與國外商學(xué)院碩士課程體系的相似度很高，所以也可以給國內(nèi)的學(xué)員們賦能，學(xué)習(xí)領(lǐng)先的采購與供應(yīng)鏈管理理論和最佳實踐，與國外同行、同一時空下的國際化采購與供應(yīng)鏈從業(yè)者一趨一步，與數(shù)字化時代共同成長和發(fā)展。
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